HOJA DE PROPUESTAS PARA LAS NUEVAS
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
REFLEXIÓN
DESDE LA
PRÁCTICA
(casos o
Problema de
aprendizaje/
Educativo)
|
CASO:
Daniel tiene 5 años de edad y está
estudiando en una institución educativa de nivel inicial, es un niño que
inconscientemente habla sobres su maestra a sus padres que la maestra le
gusta y que ella es hermosa para Daniel y cuando la maestra se pone a
dialogar con sus colegas Daniel se molesta para ella; la maestra es una
persona joven que tiene ganas de trabajar con los niños, pero es la primera
vez nota un comportamiento extraño en su estudiante en cierta edad.
En su aprendizaje Daniel es bueno,
participativo y es un niño inteligente que pone ganas en asistir a su clase.
|
REFLEXIONES
TEÓRICAS
|
EL
PSICOANÁLISIS:
El psicoanálisis es una teoría sobre los
procesos psíquicos inconscientes, que presenta una concepción ampliada de
la sexualidad, de
sus relaciones con el acontecer psíquico y su reflejo en lo sociocultural
Consciente, preconsciente,
inconsciente y reprimido
La
conciencia es la cualidad momentánea que caracteriza las percepciones
externas e internas dentro del conjunto de los fenómenos psíquicos. El
término inconsciente se utiliza para connotar el conjunto de los contenidos
no presentes en el campo actual de la conciencia.
Ello, superyó y yo
El ello es la instancia más antigua y
original de la personalidad y la base de las otras dos.
El superyó (o superego) es la parte
que contrarresta al ello, representa los pensamientos morales y éticos
recibidos de la cultura.
El yo (o ego) Es una parte del
ello modificada por su proximidad con la realidad y surge a fin de cumplir de
manera realista los deseos y demandas del ello de acuerdo con el mundo
exterior, a la vez que trata de conciliarse con las exigencias del superyó.
Desarrollo sexual infantil
Etapa oral (desde el nacimiento hasta los 12 o
18 meses): abarca los primeros seis meses del lactante.
Etapa anal (12-18 meses hasta 3 años): en esta
época la fuente principal de placer y conflicto potencial son las actividades
en las que interviene el ano.
Etapa fálica (3 a 6 años): se extiende de los tres
a los cinco años, el órgano sexual masculino desempeña un papel dominante.
|
HERRAMIENTAS
PARA LA NUEVA
PRÁCTICA
PEDAGÓGICA
|
PROPUESTAS:
En la teoría de psicoanálisis es
necesario plantear las siguientes propuestas:
1.
priorizar siempre casos que se
suscitan en el salón e institución de manera responsable.
2.
Mejorar siempre el mecanismo del
trabajo.
3.
Cambio de monotonía del desarrollo de
la sesión.
4.
Cambiar siempre la metodología de
enseñanza.
5.
Hacer partícipe al estudiante en la
sesión diaria.
6.
Justificar siempre los valores para
formar ciudadanos responsables.
7.
El diario de clase debe ser con
materiales didácticos que favorezcan el aprendizaje del niño.
8.
Llegar a atender las necesidades de
cada niño en el proceso de su aprendizaje.
9.
Garantizar la calidad de aprendizaje
con la innovación y capacitación del docente.
|
 |
|
VÍDEO
FUENTES
https://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis
